โครงงานคอมพิวเตอร์ 2558

ใบงานที่1.1
1. จงบอกความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ตอบ เป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ พร้อมทั้งเครื่องมือต่างๆในการแก้ปัญหา รวมทั้งการพัฒนาเจตคติในการสร้างผลงาน โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ผู้เรียนสามารถศึกษาปัญหาที่ตนสนใจ ซึ่งอาจเป็นปัญหาที่ต้องใช้ความรู้ที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์มาผสมผสานกัน

2. นักเรียนคิดว่าการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ จะได้ประโยชน์อย่างไร ให้แสดงความคิดเห็นเป็นข้อๆ
ตอบ  1) เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง

2) เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ในเรื่องที่ผู้เรียนสนใจได้ลึกซึ้งกว่าการเรียนในห้องตามปกติ

3) ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน

4) กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจในการศึกษาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และมีความสนใจที่จะประกอบอาชีพทางด้านนี้

5) ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาให้เป็นประโยชน์ในทางสร้างสรรค์

6) สร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนและชุมชน รวมทั้งส่งเสริมให้ชุมชนสนใจคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องมากขึ้น

7) สร้างสำนึกและความรับผิดชอบในการศึกษาและพัฒนาระบบด้วยตนเอง
 

3. กิจกรรมที่จัดว่าเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ควรมีองค์ประกอบหลักอะไรบ้าง
ตอบ -เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์ และ/หรือ ฮาร์ดแวร์ 
       -ผู้เรียนเป็นผู้ริเริ่มและเลือกเรื่องที่จะศึกษา ค้นคว้า พัฒนา ด้วยตนเองตามความสนใจและระดับ       ความรู้ความสามารถ
      - ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้า ตลอดจนการพัฒนา เก็บรวบรวมข้อมูล หรือประดิษฐ์คิดค้น รวมทั้งการสรุปผล และการเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้สอนและผู้ทรงคุณวุฒิเป็นผู้ให้คำปรึกษา
 
4. "การทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ได้พัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน" นักเรียนมีความคิดเห็นต่อประโยคนี้อย่างไร
ตอบ  การทำโครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการพัฒนาความคิด ความรู้ ความเข้าใจในวิทยาการคอมพิวเตอร์และมีความสามารถในการพัฒนาโปรแกรมได้ ฝึกการทำงานเป็นระบบ การแก้ปัญหาต่างๆได้

 
5. นักเรียนใช้หลักเกณฑ์อะไรบ้าง ในการเลือกทำโครงงาน จงเขียนเป็นข้อ ๆ เรียงตามลำดับความสำคัญ
ตอบ 1. คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
         2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
         3. จัดทำเค้าโครงของโครงงาน
         4. การลงมือทำโครงงาน
         5.การเขียนรายงาน
         6. การนำเสนอและแสดงโครงงาน

ใบงานที่1.2
1.โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ตอบ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำถามคำตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อการชำกิ่งกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่สำคัญของประเทศไทย เป็นต้น

2.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tool Development)
ตอบ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นต้น สำหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลคำ ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ในการพิมพ์งานต่างๆบนเครื่องคอมพิวเตอร์ ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปได้โดยง่าย สำหรับซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้สำหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า และต้องการจะดูว่าด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คำนวณค่าและภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่ออกแบบไว้ได้อย่างสะดวก

3.โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี (Theory Experiment)
ตอบ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการจำลองการทดลองของสาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุดระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทำต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคำอธิบาย พร้อมทั้งารจำลองทฤษฏีด้วยคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือสมการนั้น ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น การทำโครงงานประเภทนี้มีจุดสำคัญอยู่ที่ผู้ทำต้องมีความรู้ในเรื่องนั้นๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่างโครงงานจำลองทฤษฎี เช่น การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของปลาปิรันย่า และการทดลองเรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ เป็นต้น

4.โครงงานประเภทประยุกต์ใช้งาน (Application)
ตอบ โครงงานประยุกต์ใช้งานเป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สำหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สำหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สำหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้างสิ่งของขึ้นใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนำข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้นๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทำงานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้ผู้เรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
5.โครงงานพัฒนาเกม(Game Development )
ตอบ โครงงานพัฒนาเกมเป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมทายคำศัพท์ และเกมการคำนวณเลข เป็นต้น ซึ่งเกมที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกความคิดอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทำการสำรวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนำมาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ

สิ่งที่เราสนใจ

                                                                 มหาลัยที่ใฝ่ฝัน
มหาลัยศิลปากร
มหาลัยเกษตรศาสตร์
มหาลัยบูรพา
มหาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
มหาลัยขอนแก่น

                                                                  อาชีพที่ใฝ่ฝัน

สรุปตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

สรุป Blogger สอดคล้องตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง

ทำไมต้องเรียน Blogger
-เพราะ สามารถนาเว็บที่สร้างไปใช้ในการเรียนในชีวิตประจาวันได้

เหตุและผล
-การสร้าง Blogger สามารถนาข้อมูลที่เป็นประโยชน์ไปเผยแพร่แก่บุคคลอื่นได้

พอประมาณ
-สามารถเผยแพร่ข้อมูลได้ไม่มากก็น้อย

ภูมิคุ้มกัน
-มีความพร้อมและการเตรียมตัวที่ดี

รู้สึกอย่างไร
-ทาให้มีความรู้และความเข้าใจในการสร้าง Blogger

รายชื่อสมาชิก6/5

รายชื่อสมาชิก 6/5

ครูหงษ์หยก tmkhongyok.blogspot.com
ครูแพท patcharinclass5.blogspot.com
1. นายฉัตรณรงค์  วิทยาประสงค์

chatnarong1901.blogspot.com
2. นายฐิติพงศ์  จัดละ

thitipong2.blogspot.com
3. นายชนะกาานต์  ส่งบุญ

schanakan.blogspot.com
4. นายณัฐพล  อารมย์สุขโข

nattaponziiza.blogspot.com
5. นายนพนนท์  อนุศักดิ์

nopphanon6505.blogspot.com
6. นายพิชญะ  ตุ๊อยู่

tpichaya.blogspot.com
7. นายพุฒิพงศ์  โสดา

phuttipong7.blogspot.com
8. นายรัฐพล  ทองจีน

arattapon08.blogspot.com
9. นายสาธิต  พวงมาลา

sathit09.blogspot.com
10. นางสาวจรัสแสง  ลิ่วคงสถาพร

ployda10.blogspot.com
11. นางสาวรัชนก  สิ้มอารีย์

ratchanokka.blogspot.com
12. นางสาวศิริวรรณ  บุญมา

bsiriwan.blogspot.com

14. นางสาวนาตาชา  สกุลนาค

natacha6514.blogspot.com
15. นางสาววรรณภา  อินทร์นาม

iwannapa.blogspot.com
16. นางสาวศรัณย์พร  บุญแก้ว

sarunporn16.blogspot.com
17. นางสาวศศิกานต์  บุญแก้ว

jsasikan.blogspot.com
18. นางสาวสุภาพร  แจ่มแจ้ง

supaporn018.blogspot.com
19. นางสาววิภาดา  ชวนชื่น

cwipada.blogspot.com
20. นางสาวทิตติญา  ไทยสงเคราะห์

thittiya20.blogspot.com
21. นางสาวนันทพร  ทองประเสริฐ

thongpraserd.blogspot.com
22. นางสาวพรรณธิวา  ฉิมเมือง

chpanthiwawow.blogspot.com
23. นางสาวอภิรดี  ฤทธิวงศ์

rapiradee23.blogspot.com
24. นางสาววิไลลักษณ์  บางแก้ว

bwilailak.blogspot.com
25. นางสาวกภัสนัช  เสลาคุณ

kapatsanut.blogspot.com
26. นางสาวศภนุช  แสงฉาย

saphanoot.blogspot.com
27. นางสาวสุทธิดา  ซุ้นใช้

ssutthida.blogspot.com
28. นางสาวพีรยา  วิเศษศรี

peerayawisetsri.blogspot.com
29. นางสาวประภัสสร  พูลทวี

papadssorn.blogspot.com
30. นางสาวสุจิตตรา  เวชกรบริรักษ์

wsujitra.blogspot.com
31. นางสาวเกษรา  ทับเที่ยง

tabketsara31.blogspot.com
32. นางสาวจรรยเรศ  สาคเรศไพศาล

janyares.blogspot.com
33. นางสาวชาลิสา  ตรีคงธรรมกุล

chalisa33.blogspot.com
34. นางสาวนุชศรา  เรืองฤทธิ์

rnuchsara.blogspot.com
35. นางสาวสโรชา  ชนประเสริฐ

chonsarocha.blogspot.com
36. นางสาวสุรภา  สีสอาด

bsurapa.blogspot.com
37. นางสาวสุวรรณา  เซี่ยงหว็อง

ssuwanna.blogspot.com
38. นางสาวอารียา  คงอิ่ม

bareeya.blogspot.com
39. นางสาวขวัญใจ  สกุลเจริญดีเลิศ

sakhuanjai.blogspot.com
40. นางสาวลาวัณย์  อรชร

tlawan.blogspot.com
41. นางสาววรรณิสา  สง่าโฉม

nwwannisa.blogspot.com
42. นางสาวศิรินทิพย์  คุ้มพุ่ม

ksirintip.blogspot.com
43. นางสาวพัชรีรัตน์  ธนโชติกิตติกุล
thanapatchareerat.blogspot.com

44. นางสาวกรวีร์  แก้วศรีโพธิ์

kkorawee.blogspot.com

กำหนดการเรียนรู้

                                           กำหนดการเรียนรู้

สัปดาห์ที่	ว/ด/ป	เรื่อง		ประเมินผล	หมายเหตุ
1-2		การจัดเก็บสารสนเทศด้วยBlogger		ชิ้นงานที่ 1(10)
3-5		การจัดการสารสนเทสด้วยGoogle Drive		ชิ้นงานที่ 2(10)
6-8		การใช้งานPDF-file		ชิ้นงานที่ 3(10)
9		การสนทนาออนไลน์ด้วย facebook และจริยธรรม		ชิ้นงานที่ 4(10)
10		สอบกลางภาค		ผลสอบ (10)
11-13		การสร้างเว้บและวีดีโอด้วย Powerpoint		ชิ้นงานที่ 5(15)
14-16		การออกแบบสอบถามและวิเคราะห์ด้วย Excel		ชิ้นงานที่ 6(10)
17-19		การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์		ชิ้นงานที่ 7(15)
20		สอบปลายภาค		ผลสอบ (10)
รวม 20 สัปดาห์			คะแนนเต็ม100